PRIMERO DE ESO. TEMA 5 . MENSAJE 1

Al tratar los textos narrativos hemos hablado del DIARIO. Uno de los más conocidos es el diario de Ana Frank.
Si quieres ver la historia de esta niña y alguna imagen de su casa, puedes ver el siguiente video



Y si quieres ver el comentario que hace una chica sobre este libro o una vistiva virtual a la casa, mira aquí.


http://www.elreves.es/2010/04/29/visita-virtual-a-la-casa-de-ana-frank/

PRIMERO DE ESO. TEMA 5 . MENSAJE DOS

El primer texto del tema nos alude a otro personaje importante de las novelas de terror. Se trata del Conde Drácula, obra escriba por  Bram. Stoker  en 1897.
Este personaje, y toda una serie de vampiros han sido llevados al cine en multitud de ocasiones. Incluso ahora los libros de vampiros se han puesto de moda.

Lo que la gente no sabe es que el Conde Drácula está inspirado

en un personaje real. Un príncipe rumano llamado Vlad Tepes

famoso por ser muy sanguinario.

Ese es un video sobre su vida...

http://www.youtube.com/watch?v=baJnbO3BSF

PRIMERO DE ESO. TEMA 4. FINAL

PARA REPASAR MÉTRICA:

SEGUNDO DE ESO. TEMA 5

Ya os dije que el personaje de Ulises es mundialmente conocido. Cuando yo era pequeño veía una serie de dibujos animados que se titulaba Ulises 31.
He conseguido copiar un capítulo en Internet.
Por cierto ¿Los avatares no son una copia exacta de alguno de los personajes de esta serie que tiene ya 30 años?
Compruébalo

SEGUNDO DE ESO. TEMA 5L

El texto que os he entregado pertenece a la obra del poeta griego HOMERO, concretamente a su libro LA ODISEA.
Esta obra cuenta las peripecias del viaje de Ulises hasta llegar a la isla de Itaca tras terminar la guerra de Troya, entre las aventuras más conocidas está su lucha con el gigante Polifemo (texto que hemos leído en clase). Así se vio en el cine,




Otra obra de HOMERO  es la Iliada, que narra la guerra de Troya. Seguro que esta película te suena:


Y si quieres que te suene más:

SEGUNDO DE ESO. TEMA 5 . MENSAJE 2

Para practicar el Predicado Nominal y el Predicado Verbal te animo a que realices los ejercicios 1 y 4 de esta página que adjunto.
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/-predic1.htm
Puedes mirar la teoría que aparece al principio aunque explica algunas cosas que todavía no hemos visto.

El Concepto de ATRIBUTO lo podemos ver en esta película. Existen algunas diferencias de nomenclatura pero puede ser interesante que lo veas.
 


Y PARA REPASAR LOS SINTAGMAS......

PRIMERO DE ESO. TEMA 4. MENSAJE 2

Comenzamos con los verbos. Como todavía hay personas que no se los saben, he colgado este video de un profesor. Mirad la forma que tiene de explicar el
MODO INDICATIVO


MODO SUBJUNTIVO

PRIMERO DE ESO. TEMA 4 MENSAJE 2

En un ejercicio salía un famoso volcán. ¿Cuál era? ¿Qué pasó con la ciudad de Pompeya? ¿Son estatuas esas figuras humanas que vas a ver?
SI TIENES CURIOSIDAD. MIRA EN LA DESPENSA EL PPT TITULADO POMPEYA

PRIMERO DE ESO. TEMA 4. MENSAJE 1

ESTOS SON LOS DOS LIBROS DEL SEGUNDO TRIMESTRE:

EL ORDENADOR ASESINO.
LA LLAMADA DE LO SALVAJE

SEGUNDO DE ESO. TEMA 5 MENSAJE 3

Los libros de lectura obligatoria para el segundo trimestre son:
LAS AVENTURAS DE TOM SAWYER-
REBELDES.

Si quieres motivarte un poco, puedes ver estos videos:

SEGUNDO DE ESO. TEMA 5. MENSAJE 2

Como comienzan las vacaciones y puede que te aburras, te invito a que veas el video del mensaje anterior y a que entres para hacer estos ejercicios sobre el Complemento Directo.
Copia y pega esta dirección.
http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=176:complemento-directo&catid=20:funciones-sintagma-nominal&Itemid=14

SEGUNDO DE ESO. TEMA 5 MENSAJE 1

Nuestro profe favorito nos va a explicar el Complemento Directo. Su primer ejeemplo no es muy afortunado, pero puede ser útil.

PRIMERO DE ESO TEMA 3. MENSAJE PARA PATRICIA 1º A

Tenías interés en saber qué era una  MORALEJA.
Pues ve a la despensa. Entra en ella y escucha la canción de los sabandeños. Es una célebre fábula que escribió  Tomás de  Iriarte. ¿ Cuál es la enseñanza de la misma?
UN ANTICIPO. PARA EL PUENTE DE LA CONSTITUCIÓN OS VOY A OBLIGAR A APRENDER LA POESÍA DE MEMORIA.

PRIMERO DE ESO.TEMA 2. MENSAJE 2

TEMA.- LA DESCRIPCIÓN

Algunos escritores pueden exagerar algunos rasgos y convierten una descripción en una caricatura. Es lo que hizo el poeta Francisco de Quevedo con un poema titulado "A una nariz".
Este poema, escrito en el siglo XVII nos habla de un individuo que tenía las narices bastante grandes.
Un profesor ha puesto música al poema. Aquí lo tenemos


POR CIERTO. PONGO UN POSITIVO A LA PERSONA QUE ME DIGA A QUÉ PERSONA ESTABA DEDICADO ESTE POEMA.

SEGUNDO DE ESO. TEMA 3. TRABAJO VOLUNTARIO. NEREA

En este tema repasamos los conceptos de Sujeto y Predicado.

Pincha en el enlace que te llevará a una página de internet con ejercicios sobre este tema. Te recomiendo que hagas todos para practicar.

 Y si quieres ganarte  un positivo, imprime y me enseñas el ejercicio 4. (Si no puedes imprimirlo lo puedes hacer en el cuaderno).

Por cierto, supongo que te has dado cuenta de que la página te da la solución de los mismos.

 Este es el enlace:

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/-sujeto.htm#m4

SEGUNDO DE ESO. TEMA 3. MENSAJE 2

El texto que vamos a leer trata de las expediciones para llegar al Polo Sur y la carrera que emprendieron Amundsen ( que fue el ganador) y Scott por ser el primero en llegar a aquel lugar..
Ya os conté que el primero utilizó perros para tirar del trineo y el segundo caballos. Cuando el inglés llegó al Polo, ya estaba plantada la bandera noruega. Cuando regresaba, Scott y sus hombres encontraron la muerte, el diario de Scott se recuperó. Dice cosas como estas:

 "Creo que ya no podemos esperar que las cosas mejoren. Nos mantendremos hasta el final pero estamos cada vez más débiles, por supuesto, y ya no debe faltar mucho para el fin. Es una lástima, creo que no podré seguir escribiendo, R. Scott». Y más abajo una nota final: «Por el amor de Dios, cuidad de nuestra gente».

"Querida, no es fácil escribir por el frío, setenta bajo cero"

Existe un museo en Oslo dedicado a Amundsen, en él se encuentra su barco, Fram, ( que por cierto no es muy grande y muchos de sus utensilios.

.

PRIMERO DE ESO. TEMA 2. MENSAJE 1

El tema 2 comienza con una lectura de "El Señor de los Anillos".
Aquí va una versión especial

SEGUNDO DE ESO. TEMA 2. MENSAJE 3

REPASAMOS SUJETO Y PREDICADO.
Este video vamos a comentarlo en clasd tranquilamente. Tenemos que tener en cuenta siempre la concordancia entre el sujeto y el verbo. De lo contrario nos equivocaremos en oraciones como esta: Me gusta la paella
El alumno pardill@ dirá que el sujeto es a mí, otro dirá que me y sólo los avispados dirán la paella



Y otro con oraciones

SEGUNDO DE ESO. TEMA 2. MENSAJE 2

MÁS SOBRE SINTAGMAS

PRIMERO DE ESO. TEMA 2. MENSAJE 1

Leyendo Matilda ha salido la figura de Shakespeare y su calvicie. Como algunos alumnos (seguramente guiados por alguna película) decían que no era calvo, os mando alguna imagen.

Por cierto. ¿Qué obra suya se desarrolla en la ciudad Italiana de Verona?

Claro que en el cine Shakespeare era un poco más guapo.

SEGUNDO DE ESO. TEMA 2. MENSAJE 1

En clase expliqué el concepto de SINTAGMA.

Si no te quedó muy claro puedes ver esta película que he encontrado en youtube
NO SÉ SI LO EXPLICA MEJOR O PEOR QUE YO, pero el profesor es bastante más tranquilo.
En su explicación no aparece una palabra que yo SÍ QUE HE EMPLEADO EN CLASE:
                                               CONCORDANCIA.



Y para REPASAR

PARA REPASAR LOS SINTAGMAS......

SEGUNDO DE ESO. TEMA 1. MENSAJE 3

En un ejercicio de clase ha salido la palabra KAFKIANO.


ya os expliqué que procede de FRANZ KAFKA. Autor de " La Metamorfosis ":



Al despertar Gregorio Samsa una mañana, tras un sueño intranqulio, encontróse en su cama convertido en un monstruoso insecto"

Así es como comienza esta surrealista historia escrita por Kafka; La Metamorfosis es una muestra muy representativa del estilo irónico y con toques de humor negro del autor.



La historia comienza cuando Gregorio Samsa se convierte en un repugnante bicho una mañana cualquiera. Él es un agente viajero que vive con sus padres y hermana, a los que debe mantener con el sueldo de su trabajo, cosa que le desagrada. A partir de entonces, la vida le transcurre encerrado dentro de su habitación donde aprende a correr por su superficie así como por el techo. Su hermana es quien logra hacer acopio de fuerza de voluntad para llevarle de comer, desperdicios en estado de descomposición, ya que los alimentos frescos los repele.Mientras, la familia que vive en condiciones precarias ,se ve obligara a acoger a tres huéspedes para ganar algo de dinero. Los padres discuten sobre la necesidad de deshacerse del bicho .




 

 


 
 

SEGUNDO DE ESO. TEMA 1 MENSAJE 2

BUSCA EN EL BLOG LA ENTRADA DEL TEMA 1 MENSAJE 1 DEL CURSO PASADO. VERÁS A BENITO PÉREZ GALDÓS Y UN FOTOGRAMA DE LA PELÍCULA EL ABUELO

SEGUNDO DE ESO. TEMA 1 MENSAJE 1

PONGO UN POSITIVO A LA PERSONA QUE ME CONTESTE A ESTE ENIGMA:

      " CADA VEZ QUE ALGUIEN ME DABA A BENITO PÉREZ GALDÓS SENTÍA UNA
     GRAN ALEGRÍA. Y LA VERDAD, NO HABÍA LEÍDO NINGUNO DE SUS LIBROS Y ERA UN SEÑOR BASTANTE FEO. ¿ POR QUÉ SENTÍAMOS TODOS LOS ESPAÑOLES TANTA EMOCIÓN CON SU PRESENCIA?

CURSO 2011-2012

CON ESTE MENSAJE DAMOS LA BIENVENIDA A LOS ALUMNOS DE PRIMERO Y ANIMAMOS A LOS DE SEGUNDO A CONTINUAR VISITANDO EL BLOG.

EL LIBRO DE PRIMERO DE ESO ES NUEVO Y LOS CONTENIDOS CAMBIAN UN POCO. POR ELLO, LAS ENTRADAS SERÁN MUY DIFERENTES A LAS DEL CURSO PASADO.

EN SEGUNDO EL LIBRO ES EL MISMO Y LOS CONTENIDOS TAMBIÉN. POR ELLO MUCHAS DE LAS ENTRADAS VAN A  REMITIRNOS A LA INFORACIÓN QUE COLOQUÉ EL CURSO PASADO. SI PUDIERA BORRAR TODAS LAS ENTRADAS DE SEGUNDO E IRLAS LUEGO COLOCANDO POCO A POCO SERÍA IDEAL.  BUSCARÉ AYUDA.

SEGUNDO DE ESO.TEMA 11

Sobre el Lazarillo de Tormes. Novela picaresca de la que hemos hablado ( y entra en el examen)

PARA MANUEL PRIMERO A

Buceando en Internet he leído que hay quien piensa que el caballero es un templario por la cruz que lleva en el traje y otros coinciden en que es SUERO DE QUIÑONES.
¿Ya sabes lo que hizo en un puente sobre el río Órbigo?  La solución..... mañana en clase.

Y si alguno tiene interés por las leyendas: ¿Qué le ocurre a la casa de las siete chimeneas aquí en Madrid ?
(Está en la Plaza del Rey, cerca de Cibeles).

Por cierto. ¿ Quién construyó el acueducto de Segovia? ¿Fueron los romanos o fue el diablo? Hay una bonita leyenda al respecto.

PRIMERO DE ESO. TEMAS 9 Y 10.

HABLANDO DE LEYENDAS:

- Santo Domingo de la Calzada, cantó la gallina despuéss de asada
-San  Andrés de Teixido, va de muerto quien no va de vivo.

BUSCA INFORMACIÓN SOBRE alguna de estas dos leyendas.

CAMBIANDO DE TEMA.  Ya he colocado el examen de los temas 9 y 10.

Y para Manuel de PRIMERO A.  Esta es la estatua que está en la Autovía al entrar en BENAVENTE.
¿Quién es? ¿ Qué narices hizo? 

SEGUNDO DE ESO. REPASANDO CON UN VIEJO CONOCIDO

Hacía tiempo que no sabíamos nada de él. Pero ahora que hemos hecho el examen de Sintaxis os dejo con nuestro amigo:



Algo desordenado pero puede servirte para repasar y  ver los ejemplos:

SEGUNDO DE ESO. ÚLTIMA LECTURA

La tercera lectura de clase es...  " 4 CORAZONES CON FRENO Y MARCHA ATRÁS" de Enrique Jardiel Poncela.
 Ya hemos visto que se trata de una comedia sencilla que nos dará tiempo a leer.

Por cierto. Aquí os dejo el primer acto... representado por los compñeros de otro Instituto.



Su autor nació en 1901 y murió en 1952. Escribió numerosas comedias. Sus títulos son muy sugerentes: Los ladrones somos gente honrada, Como mejor están las rubias es con patatas,  Morirse es un error, Los habitantes de la casa deshabitada, El sexo débil ha hecho gimnasia, etc.

4 corazones.. se 4estrenó en 1936  y trata de forma absurda y cómica el tema de la inmortalidad.........

PRIMERO DE ESO.TEMA 10

 Hablando de la poesía popular:

SEGUNDO DE ESO

El lunes haremos un examen de Sintaxis.

En el blog (entrada de marzo) hay colocadas varias páginas para repasar los complementos. Se tratan de actividades interactivas que me plantean preguntas y me dan la respuesta correcta.
En la despensa hay también dos ppt con ejercicios resueltos.
                         YO QUE VOSOTROS LOS HARÍA.

Cambiando de tema:
      De tres sombreros de copa os dejo este pequeño video. Su autor Miguel Mihura. Estrenada en 1930.

http://youtu.be/r0tPNi8ZxyQ

EXÁMENES DEL TEMA 8

Ya he colocado los exámenes del tema 8. Ahora toca ponerse a estudiar. Están en la despensa en el sitio habitual. Pone tema 8 y en el mismo archivo están los de primero y segundo.
Os recuerdo los contenidos.
PRIMERO.- RECURSOS LITERARIOS. Los  ADVERBIOS.
SEGUNDO.- RECURSOS LITERARIOS. MÉTRICA (Principales estrofas) y GENERACIÓN DEL 27

SEGUNDO DE ESO. TEMA 8

LA  CASA DE BERNARDA  ALBA....

Mañana explico el argumento, los personajes y el mensaje de esta obra de Federico García Lorca ( que pregunta más bonita para un examen). Mientras tanto, os dejo con una animación muy vistosa.

PRIMERO DE ESO TEMA 8

Si alguien quiere ampliar sus conocikmientos sobre los Recursos literarios, ahí va este enlace
http://www.iesitalica.es/Ejemplos_TIC_Lengua/Italica/formatos_variados/figuras_literarias/figuras.htm

PRIMERO DE ESO. EXAMEN TEMA 7

Ya he colocado en la despensa parte de lo que será el examen del tema 7.
Accede a ésta y busca en la carpeta "exámenes de otros años". Lo he colgado dedicándole el examen a Aída y a sus compañeros ( los de 1º A saben la razón).

SEGUNDO DE ESO. EXAMEN

Algo parecido al examen del tema 7 ya está colgado en la despensa.
Ánimo y suerte.

SEGUNDO DE ESO. TEMA 7.

Para repasar el complemento directo os envío a este juego.

http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=176:complemento-directo&catid=20:funciones-sintagma-nominal&Itemid=14

Si quieres repasar el complemento indirecto:
http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=190:complemento-indirecto&catid=20:funciones-sintagma-nominal&Itemid=14

Otro facilito para el CD:

http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=253:complemento-directo&catid=20:funciones-sintagma-nominal&Itemid=14

Si con la voz pasiva te pierdes. Aquí va uno para el C. Agente:

http://lenguayliteratura.org/interactivos/index.php?option=com_content&view=article&id=253:complemento-directo&catid=20:funciones-sintagma-nominal&Itemid=14

Para acceder a los juegos: Copia y pega y lo llevas a la barra de dirección.

PRIMERO DE ESO TEMA 7. LECTURA FINAL

El tema 7 termina con una lectura de un cuento de H. C. ANDERSEN.
Aquí os adjunto una versión el cuento en dibujos por si alguno tiene ganas
de leerlo.

Por cierto, este autor también escribió otro célebre cuento: "La Sirenita".
En el puerto de Copenhague se encuentra un mónumento conmemorativo, símbolo de la ciudad.

PRIMERO DE ESO

Si alguno tiene dificultades en aprenderse la poesía de TOMÁS DE IRIARTE titulada el burro flautista, puede entrar en la despensa, allí hay una entrada con la palabra (sabandeños) se trata de un grupo de música canario que convirtió el poema en una bonita canción.
Iriarte era canario también.
Puede que escuchando la canción varias veces pueda memorizar el poema.

EL EXAMEN DE SEGUNDO TAMBIÉN ESTÁ EN LA DESPENSA

Lo he colocado en la carpeta de exámenes. Pone algo así como examen del lunes Je je.
Suerte

EL EXAMEN DE PRIMERO YA ESTÁ EN LA DESPENSA

pOR CIERTO JORGE. EL VERBO HABER SE ESCRIBE CON H. CUANDO ESCRIBAS LA PALABRA
A TIENES DOS TRUCOS:
Fíjate si la siguiente palabra es un participio: ha COMIDO.
Pon en plural: han comido.
En ambos casos es con H. De lo contrario es que es preposición y va sin H
Voy A comer.
También te has tragado una tilde. PERO BUENO. POR LO MENOS HAS MIRADO EL BLOG

PRIMERO DE ESO. LECTURA

Supongo que casi todos habéis visto la peli, pero ahí va el trailer.



Por cierto, el vendedor de chocolatinas en el libro no es de color. Los trabajadores de la fábrica van semidesnudos y el señor Wonka es un hombrecillo que viste de verde.

AHORA MIRAD LO QUE HAN HECHO EN OTRO CENTRO. ¿SERÍAMOS CAPACES DE HACER ALGO SIMILAR? OS PROPONGO UN RETO:
SI SEIS O SIETE PERSONAS SE REUNEN Y HACEN UNA DRAMATIZACIÓN Y TRAEN A CLASE LA PELÍCULA PARA QUE LA VEAMOS LES PONGO NOTA ..¡ Y LES CUENTA COMO UN EXAMEN !

SEGUNDO DE ESO. TEMA 6

Refiriéndonos al ROMANTICISMO hemos hablado de LARRA, BÉCQUER, ESPRONCEDA,
ZORRILLA Y EL DUQUE DE RIVAS.

- El Argumento de Don Alvaro o la fuerza del sino del Duque de Rivas se encuentra en esta representación casera.

- Una versión cómica de Don Juan Tenorio en esta otra:

PARA TODOS

EN EL DÍA DE SAN VALENTÍN DUDABA ENTRE COLOCAR UN SONETO DE LOPE DE VEGA O DE FRANCISCO DE QUEVEDO DEDICADOS AL AMOR. ALGUNA RIMA DE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER O ALGO SIMILAR.

PERO HE DECIDIDO COLOCAR UNA CANCIÓN ROMANTICONA DE MIS TIEMPOS JUVENILES.

PRIMERO DE ESO. TEMA 6. MENSAJE 2

Uno de los textos del tema seis se ha sacado del libro de Julio Verne titulado La vuelta al mundo en 80 días.
Os he hablado del autor, de algunos títulos del mismo y del argumento de este libro.
La última adaptación al cine de la novela es ésta. Ojo, es bastante libre:
Han convertido a P. Fogg en un inventor, su sirviente Picaporte (francés) se ha convertido en chino, y aparece una máquina voladora que le permite llegar a tiempo. En cualquier caso, aquí va el trailer de la peli:

SEGUNDO DE ESO. TEMA 5. ULTIMO MENSAJE.

Primero de nada. Felicidades a los que cumplen años el día 1

En segundo lugar. Algo de LOPE DE VEGA-

Sobre su apasionada vida se ha hecho una película hace poco.
Después vamos a escuchar un soneto sobre el amor muy muy conocido.
Finalmente un resumen con framento incluído de su obra teatral: Peribañez y el Comendador de Ocaña.

PRIMERO DE ESO. TEMA 5. MENSAJE 3

Para repasar los verbos. Aquí va este enlace de la JUNTA DE ANDALUCÍA


http://www.omerique.net/polavide/rec_polavide0708/edilim/verbos/verbos.html

PRIMERO Y SEGUNDO

OS RECUERDO QUE EL LUNES ES EL EXAMEN DEL TEMA 4.
COMO SIEMPRE, EN "LA DESPENSA" HE DEJADO LOS EXÁMENES QUE PUSE OTROS AÑOS.
LO MISMO PUEDE SERVIROS. ESPERO QUE NO SE HAYA OLVIDADO LA FORMA DE ABRIR LA DESPENSA.... DE LO CONTRARIO, MIRAD EN ALGUNA ENTRADA DONDE LO EXPLICO.
SUERTE.

PARA MI TUTORÍA

Nadie me envía las fotos, así que voy a colgar las que hice yo, aunque no salga nadie.

MENSAJE PARA NEREA DE 1º C

Muchas felicidades en el día de tu cumpleaños de tus compañeros y profesores.
Esperamos que pases un buen día.

SEGUNDO DE ESO. LECTURA DE CLASE

Ya hemos terminado con Romeo y Julieta.
Espero que os haya gustado. Para despedirnos de la historia os dejo dos videos. El primero de ellos es una especie de resumen de la obra. No creo que os moleste, pero a Romeo se le ve el culo. Es una composición que une dos versiones de Romeo y Julieta. Una de ellas han adaptado la Historia a la actualidad.



Este otro video recoge un canción titulada Romeo y Julieta. Es una de mis melodías favoritas. Fijaos en el Ama y en el disfraz de Benvolio.


El próximo libro se titula Unas chicas peligrosas. Ha sido escrito por  R. STINE. Un experto en libros de terror.
Dos hermanas, en un campamento han tenido contacto con el mismo chico. Al regresar a su casa descubren que odian la luz, les gusta la carne cruda y sienten atracción por la sangre. ¿Qué ha ocurrido?

¿

PARA MIRIAM DE PRIMERO A

Lo primero de nada, felicitarte por tu interés en mirar el blog.
Yo sí veo las películas por lo que no sé que puede pasar. Pero siempre existe una solución:
Vete a youtube y  teclea Rimas de Bécquer. Vas a tener un montón de videos con las rimas. Yo elegí dos de ellos.
Para ver el video humorístico teclea en youtube: cruz y raya rimas de Bécquer.

He colocado una entrada con oraciones. Espero que sí puedas hacer esos ejercicios.

                              Nos vemos el Lunes.

A PROPÓSITO DE BÉCQUER

Para  aquellos alumnos de primero que no se han enterado que  GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER VA A ENTRAR en el examen.
Os envío estos videos. Espero que por lo menos sirvan para entender alguna de sus rimas.







ESPERO QUE AHORA OS QUEDE CLARO LA  CORRIENTE A LA QUE PERTENECE:

                                         EL    ROMANTICISMO

Y para Sara de  PRIMERO C  va este video:

PRIMERO Y SEGUNDO DE ESO

REPASO DE SINTAXIS. SUJETO Y PREDICADO.
http://www.auladelengua.com/web/images/sujeto_predicado.htm
Este enlace es muy útil para los alumnos de primero.
También para los de segundo que quieran repasar o que no estén todavía muy finos en lo de Sujeto y Predicado ( ¿Digo nombres?)
Espero que alguien lo mire.

PRIMERO DE ESO

Este es un mensaje para todos aquellos que ven el blog de forma diaria y especialmente para MANUEL de 1ª A, que me consta que lo mira asiduamente.
Un positivo en la próxima evaluación para las tres primeras personas que me entreguen un papelito en el que aparezca el Sujeto, el Predicado y los Núcleos de estas tres oraciones:
-  Os gustan las carreras de motos.
-  Fueron al cine todos los compañeros de mi primo Juan.

Esta es difícil:

 

-  ¿Quién ha sido?

PRIMERO DE ESO. TEMA 4. MENSAJE 2

Aunque no he explicado todo y posiblemente el nivel es un poquito más elevado que el nuestro (están pensados para segundo). TE RETO A QUE INTENTES HACER LOS EJERCICIOS 1, 3 Y 4 DE ESTA PÁGINA.

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/-sujeto.htm#m4
SI PINCHAS EN LOS SIGNOS QUE PARECEN UN LIBRO ENCONTRARÁS LA SOLUCIÓN.
AL COMIENZO DE LA MISMA APARECEN UNOS PEQUEÑOS APUNTES TEÓRICOS.

ESPERO QUE OS SURJAN DUDAS PARA QUE PUEDA RESPONDERLAS.

SEGUNDO DE ESO. ANTONIO MACHADO

Ya sé....  Ya sé.. Hemos hecho ya el examen. Pero he encontrado esta película (que por cierto, está bastante mejor que mi powerpoint de la despensa). Si alguno quiere profundizar en la figura de Antonio Machado. Que no dude en verlo.
Por cierto, si alguien me hace un mural sobre Antonio Machado: Le subo medio punto en el examen que quiera. 

AVISO PARA JAUME (Segundo c)

Todos estamos esperando con impaciencia que me envíes los exámenes escanedados del curso pasado.
Piensa que si no los tengo no me va a entrar la tentación de poner el mismo examen.

AVISO A NAVEGANTES...    Jaume estaba malo, pero ha enviado los exámenes.
Aunque ya es domingo por la tarde, voy a colgarlos en la despensa.
       MUCHA SUERTE MAÑANA Y ESPERO QUE LOS EXAMENES VERDADEROS SE PAREZCAN.
DESPENSA:
https://sites.google.com/site/jchiguerio/home


Son scanear011, 012(tema 3 de primero)    y  scanear013(tema de segundo)
  .

A MIS AMADOS ALUMNOS DE 1ºC

Hee buscado información sobre los grillos.
Leed este texto:

Es muy fácil oír el canto del grillo, pero es difícil ver al grillo cantando, ya que es un animal muy tímido que se esconde en la madriguera que él mismo ha excavado, al menor ruido o sombra sospechosos.

Para cantar, el grillo macho, el único que lo hace, levanta ligeramente los élitros, sus coriáceas alas anteriores, y los frota suavemente uno contra otro. El canto es tanto un reclamo para las hembras, como un aviso para los otros machos, pues se muestran intolerantes con los posibles competidores.
Miden cerca de 2 centímetros de longtud, y son de color negro brillante, con manchas de color amarillo dorado en la base de las alas anteriores y una mancha rojiza-anaranjada en la cara interna del fémur. La cabeza es grande, con dos grandes ojos compuestos y pequeños ocelos, fuertes mandíbulas masticadoras y largas antenas de unos 30 segmentos. Las patas son fuertes, en especial el tercer par, y todas están dotadas de fuertes púas en las tibias. El abdomen presenta dos cercos sensitivos, y un largo ovopositor en el caso de las hembras.





Pero Para algunos alumnos un grillo es el de la película (seguro que la han visto varias veces)

PRIMERO DE ESO TEMA 3. SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

Más de una vez me siento como el profesor de este video.
Espero que os sirva para recordar lo que es sinónimo y antónimo.

DEDICADO A MARIA. PROFESORA DE LENGUA

En relación con el texto que hemos leído sobre la aventura de llegar al Polo Sur, podemos escuchar la siguiente canción del grupo Mecano.
¿Sabrán nuestros alumnos  que existía un grupo con ese  nombre? ¿Pensarán que es como  decir Antonio Machín, Formula V o la Charanga del tío Honorio?

PRIMERO DE ESO. TEMA 3. MENSAJE 2

LAS MIL Y UNA NOCHES

El texto que aparece en el ejercicio 1 ha sido extraído del libro "Las mil y una noches". Un clásico de la literatura orienta. Se trata de una serie amplia de cuentos unidos con el hilo conductor de una historia:
Veamos el argumento:
Se cuenta que el sultán               descubre que su mujer lo traiciona y la mata. Creyendo que todas las mujeres son igual de infieles ordena a su visir conseguirle una esposa cada día, alguna hija de sus cortesanos, y después ordenaría matarla en la mañana. Este horrible designio es quebrado por Sherezade, hija del visir. Ella trama un plan y lo lleva a cabo: se ofrece como esposa del sultán y la primera noche logra sorprender al rey contándole un cuento. El sultán se entusiasma con el cuento, pero la muchacha interrumpe el relato antes del alba y promete el final para la noche siguiente. Así, durante mil noches. Al final, ella da a luz a tres hijos y después de mil noches y una, el sultán conmuta la pena y viven felices

.Las historias son muy diferentes, incluyen cuentos, historias de amor o tanto trágicas como cómicas, poemas, parodias y leyendas religiosas musulmanas. Algunas de las historias más famosas de Sherezade circulan en la cultura occidental traducidas como Aladino y la lámpara maravillosa, Simbad el marino y Alí Babá y los cuarenta ladrones;





PREGUNTA:  ¿ CÓMO SE LLAMA EL SULTÁN?

SEGUNDO DE ESO. TEMA 3. MENSAJE 3

He colgado un ppt. en nuestra despensa.
Se titula el Sujeto y Predicado, repaso de emergencia. Supongo que lo veremos en clase, pero puedes adelantarte.

SEGUNDO DE ESO. TEMA 3. MENSAJE 2

NUESTRO PROFESOR PREFERIDO ES UN CRACK.
Ahora va a  explicar la estructura del Sujeto y los tipos de Sintagmas, pero una alumna tiene una duda. Supongo que esta duda le puede surgir también a alguien.¿Entendiste su explicación?
Pongo un positivo al primero que mañana me traiga analizado  todo lo que sabemos de la oración que preguntó en su clase.
¡Y SI PIENSAS  QUE EL PROFESOR ES EL CRISTIANO RONALDO DE LA SINTAXIS... LA ALUMNA TRABAJA MENOS QUE EL PEINE DE PEPE REINA
.!

PRIMERO Y SEGUNDO. EXÁMENES

He colgado los exámenes que hicimos el año pasado en primero y segundo correspondientes al TEMA 2.

Esta vez sí que voy a cambiar las preguntas, entre otras cosas porque no hemos dado lo mismo (si hago siempre lo mismo me aburrro),
En segundo no hemos dado las oraciones impersonales ,lo haremos en el tema 3 y hemos añadido a Juan
Ramón Jiménez.

Para acceder busca una entrada a nuestra despensa virtual ( ya os expliqué como se hacía).
Se encuentran en la carpeta que pone exámenes de otros cursos. Como son documentos escaneados llevan por título  unos números y letras raras, no les puse otro nombre.
¡Ah! y cometí otro fallo, uno de los exámenes está al revés por lo que para leerlo tendrás que hacer el pino o tratar de girarlo. Yo ya lo he guardado en mi disco y lo he colocado al derecho.

Si todavía hay gente que no sabe acceder a la despensa ,que pinche en este enlace.

 https://sites.google.com/site/jchiguerio/home

MENSAJE PARA ANA DE 2º C

Aunque no has dicho nada en clase. Tus compañeros y profes te deseamos muchas felicidades en el día de tu cumpleaños.

                      F E L I C I D A D E S

MENSAJE PARA PRIMERO Y SEGUNDO

Os recuero que tenéis que hacer unos deberes para Lengua :

ALUMNOS DE PRIMERO............Redacción o relato de misterio o terror incorporando las palabras
                                                        que dijimos.

ALUMNOS DE SEGUNDO........Mural sobre el tema de Don Juan Tenorio.

                                      FELIZ PUENTE DE TODOS LOS SANTOS

DON JUAN TENORIO

SEGUNDO DE ESO. TEMA 2. MENSAJE 5

El Viernes vamos a dedicar la clase de Lengua para... siguiendo una tradición que se está perdiendo ( ahora se celebra Halloween), ver la obra D. Juan Tenorio.
 Su autor es José Zorrilla. Poeta y  dramaturgo español nacido en 1817 y nuerto en 1893. Pertenece a la corriente del Romanticismo.
 YA SABÉIS QUE HAY QUE ENTREGAR UN MURAL SOBRE LA OBRA

Este es un aperitivo de lo que veremos:

PRIMERO C. MENSAJE ESPECIAL

Este es un mensaje para los alumnos que, tras una semana de margen, todavía no han entregado su Redacción. Podía ponerles un cero patatero, pero he preferido que su nombre aparezca en Internet en esta

                                                   LISTA   NEGRA 

Daniel, Patricia, Fabio, Adrián, Jorge, Pablo, Nerea, María y Mayra.

¿Cuándo pensais entregar el trabajito? ¿No sabéis que las notas de clase cuentan?

PRIMERO DE ESO. TEMA 2. MENSAJE 4

Para repasar el concepto de palabra y algunos tipos de palabras, he encontrado este video.

Si lo ves te tengo que hacer una pequeña observación. Emplea la palabra ADYACENTE, se está refiriendo a los adjetivos ( Lo que pasa es que está empleando un concepto sintáctico).
 En cualquier caso, puede sernos útil.

SEGUNDO DE ESO. TEMA . MENSAJE 4

Sobre los tipos de sintagmas he encontrado este otro video.
El profesor explica mejor que el anterior  que decía: "Sintagma, que palabra tan rara..." pero es bastante más serio.

PRIMERO DE ESO. TEMA 2. MENSAJE 2

El siguiente texto de este tema  corresponde con un fragmento de la obra de R. L Stevenson titulada " El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde"

Utterson ha escuchado una misteriosa historia de manos de su amigo, el doctor Enfield, que le provoca mucha curiosidad. De esta manera comienza una investigación para llegar a averiguar la verdadera identidad de señor Hyde, un hombre que aparece muy unido a su viejo amigo el doctor Jekyll, tanto  que este le deja todo lo que posee.
Siguiendo con la ruta de su pesquisa logra determinar que el señor Hyde no es solamente un ser despreciable, sino también un perverso criminal.¿Qué relación guardaba con el doctor?
 Después se produce un brutal asesinato en la ciudad, una testigo asegura que el homicida ha sido el Sr. Hyde,pero tras un largo tiempo de búsqueda no logran dar con su paradero-
 Utterson quiere descubrir el secreto que une a estos dos personajes antagónicos. ¿Cuál puede ser el hecho que una a dos personas tan diferentes?

Henry Jekyll: Es doctor en Medicina, doctor en leyes y miembro de la Real Academia, es muy buen amigo del abogado Utterson y de Lanyon. Es inteligente, rico,  muy amable y respetuoso con las personas

Edward Hyde: Es muy violento, tanto, que hasta puede llegar a asesinar.  viste con mucha sencillez y produce una sensación de angustia al pasar por su lado. Físicamente es un ser deformado, bajito y desagradable,
El doctor tenía la obsesión de dividir las dos naturalezas de la persona (la del bien y la del mal). Consigue lograrlo mediante una poción que inventa. Cuando se la bebe se convierte en un ser maligno, es el Sr. Hyde. Poco a poco, Hyde se va apropiando del cuerpo del doctor hasta llegar al punto en el que los dos personajes se aborrecen. Ambos luchaban el uno contra el otro, por tener el control del organismo.

El eje de la obra reside en la dualidad del espíritu humano, oscilando entre los principios del bien y del mal, y trasladando al protagonista a una doble personalidad., la enseñanza de este relato, es que el mal está dentro de cada persona, forma parte de de nuestro ser y podemos dominarlo pero jamás apartarlo del todo. El doctor Jekyll jugó con él y este lo destruyó.

Este es el nuevo Dr. Jekyll:

SEGUNDO DE ESO. MENSAJE 1. TEMA 2

JUAN RAMÓN JIMÉNEZ

Juan Ramón Jiménez Mantecón (Moguer, Huelva, 23 de diciembre de 1881 – San Juan, Puerto Rico, 29 de mayo de 1958) fue un poeta español, ganador del Premio Nobel de Literatura en 1956, mientras permanecía en el exilio desde su segunda patria, Puerto Rico (donde también vivieron exiliadas otras renombradas figuras peninsulares, tales como Pau Casals y Francisco Ayala.
Uno de sus libros más conocidos es Platero y yo. Escrito en prosa, aunque por el empleo del vocabulario y lo profundo de sus sentimientos se ha calificado como prosa poética.
 Platero y yo no tiene argumento, está compuesto por una serie de estampas de la vida de Juan Ramón y de su burro Platero por Moguer. Estas aventurillas abarcan un año, desde una primavera hasta la siguiente, en la que muere el borriquillo. El poeta considera al borrico como un ser mimoso, tierno y sencillo, como un n iñ@


Juan Ramón puede integrarse en un movimiento llamado Modernismo, éste surge a finales del XIX y principios del XX en oposición al Realismo. Los poetas modernistas buscan  mundos exóticos y maravillosos, utilizando un lenguaje bello y musical, lleno de luces, colores, aromas, sonidos, etc.


Una curiosidad. Juan Ramón Jiménez también salía en un billete:

Poema en audio: Vino, primero, pura de Juan Ramón Jiménez por Rafael de Penagos
Poema en audio: El viaje definitivo de Juan Ramón Jiménez por Rafael de Penagos
Para escuchar otros poemas pincha aquí:
http://www.palabravirtual.com/index.php?ir=critz.php&wid=374&show=poemas&p=Juan%20Ram%F3n%20Jim%E9nez

Y si quieres ver y oir el primer capítulo de Platero y yo:

PRIMERO DE ESO. TEMA 2. MENSAJE 1

El primer texto del tema 2 procede del libro  Frankenstein.
Se ha llevado al cine en multitud de ocasiones. Fíjate en la descripción que se hace del monstruo, no se parece en nada a la imagen a la que estamos acostumbrados:

.

Víctor Frankenstein es un hombre cuya dedicación es la medicina. Su obsesión por la vida del ser humano le lleva a que cree un ser monstruoso. Al ver tal creación se asusta y huye horrorizado. El monstruo se siente solo y desgraciado y promete venganza a su creador. Él, le pide a Víctor que le cree una compañera. Víctor accede a la petición, pero sus remordimientos son tan fuertes que al final decide destruirla antes de darle vida. El monstruo cumple su venganza con la muerte de su mejor amigo y de su esposa, Elisabeth. Víctor desdichado persigue al monstruo hasta el fin del mundo. Finalmente muere en un barco que lo recoge de entre el hielo del Ártico.

El monstruo también se quita la vida.

Pregunta.- ¿Quién escribió Frankenstein?¿Qué actor hace de Frankenstein en la foto central?

TUTORÍA DE SEGUNDO C

PARA AQUELLAS PERSONAS QUE NO HAN PODIDO ASISTIR A LA REUNIÓN ,AQUELLOS ALUMNOS QUE QUIERAN ENTERARSE DE LO QUE SE HA HABLADO O SI DESEAN VOLVER A VER EL PPT.
Pinchar en el enlace de nuestra despensa virtual y buscar el ppt que pone REUNIÓN.
https://sites.google.com/site/jchiguerio/home

ALUMNOS DE PRIMERO

Al terminar el tema, como va a ocurrir durante todo el curso, haremos el examen.

CONTENIDOS:
La Comunicación: elementos.  Diferencias entre lengua oral y escrita, Unidades de la lengua: Letras y fonemas, diferencias entre ambos, casos en que no coinciden. Sílabas, clasificación de las palabras según el  número de sílabas. Sílaba tónica. Clasificación de las palabras según el lugar de la sílaba tónica ( agudas, llanas y esdrújulas), diptongo e hiato.

Los alumnos de Primero B tuvieron ganas de hacer el examen antes de lo que estaba programado. Espero (por el bien de sus calificaciones ) que hayan aprendido la lección.

ALUMNOS DE SEGUNDO

YA TENEMOS FECHA PARA EL EXAMEN DEL TEMA PRIMERO. Ahora sólo falta estudiar:

CONTENIDO DEL TEMA 1:
 La Comunicación. Funciones del Lenguaje. Enunciados. Clasificación según la modalidad. Fonemas y letras. Benito Pérez Galdós.

Hay en nuestra despensa dos ppts para ver.
Y si te aburres puedes ver las fotos del  Campo de Concentración
https://sites.google.com/site/jchiguerio/home

SEGUNDO DE ESO. TEMA 1. MENSAJE 5

En  un ejercicio de clase ha salido la palabra KAFKIANO.
 ya os expliqué que procede de FRANZ KAFKA. Autor de " La Metamorfosis ":

Al despertar Gregorio Samsa una mañana, tras un sueño intranqulio, encontróse en su cama convertido en un monstruoso insecto"
Así es como comienza esta surrealista historia escrita por Kafka; La Metamorfosis es una muestra muy representativa del estilo irónico y con toques de humor negro del autor.

La historia comienza cuando Gregorio Samsa  se convierte en un repugnante bicho una mañana cualquiera. Él es un agente viajero que vive con sus padres y hermana, a los que debe mantener con el sueldo de su trabajo, cosa que le desagrada. A partir de entonces, la vida le transcurre encerrado dentro de su habitación donde aprende a correr por su superficie así como por el techo. Su hermana es quien logra hacer acopio de fuerza de voluntad para llevarle de comer, desperdicios en estado de descomposición, ya que los alimentos frescos los repele.Mientras, la familia que vive en condiciones precarias ,se ve obligara a acoger a tres huéspedes para ganar algo de dinero. Los padres discuten sobre la necesidad de deshacerse del bicho .

Una mañana, descubren  el cuerpo inerte de Gregorio dentro de la habitación, esto les produce una sensación de alivio y liberación.
Esa mañana los padres y la hermana de Gregorio salen de paseo por la ciudad para hablar sobre el futuro olvidándose de para siempre de Gregorio

SEGUNDO DE ESO. TEMA 1. MENSAJE 4

El año pasado leímos este libro.



fotograma de la peli



Ahora han puesto la película. Si quieres ver algo interesante ve a nuestra despensa virtual.
https://sites.google.com/site/jchiguerio/home

(Carpeta IMÁGENES DEL CAMPO)

SEGUNDO DE ESO.TEMA 1.MENSAJE 3

El ppt. que vimos en clase con la clasificación de las oraciones según su modalidad os lo he colgado en nuestra "despensa" virtual.
 Puedes utilizarlo para repasar o incluso imprimir el esquema.
Lo he metido en la carpeta COMUNICACIÓN.

https://sites.google.com/site/jchiguerio/home